C’est le début de la création à Luçon-Pétré. Laetitia Velma et Benjamin Durand retrouvent la classe de terminale Aménagements Paysagers et Productions Horticoles. Pour commencer, les élèves ont sélectionné des données en lien avec la nature et leur filière et ils ont dû les transcrire en rythme. Pas facile… Heureusement, ils sont guidés par les artistes. Reste à tester tous les outils proposés (téléphones portables, claviers, makey-makey, orgues sensoriels) comme leurs camarades des ateliers des jours précédents. Certains sont tout de suite en rythme. Pour d’autres, le travail est plus difficile. Mais à la fin de la journée, c’est gagné.
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